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余敏:刚才李总说的很对,就是比如一个项目前期李总给我们200万,估计这事也干不成,等于打水漂。其实这笔钱是我们算出来的,第一是我们大概需要多少可以做成这个事,第二个其实是市场,想象力足够大。但是从我的角度来讲,估值可能更多的是投资者给的,因为投资者是为利而来嘛,一定是你这个项目能挣钱,能有超额的回报,他才会给到你这么高的估值。我们花的前期的主要投入是在于研发上,因为我们既做硬件,又做软件;第二块后续的融资我们主要会考虑到这种市场的投入。 【融资故事】 2、下一轮的融资陆续到位,金额接近上亿,你们的项目估值为什么这么高? 李志超:他们创始团队过去还是有不错的成绩的。我的一个朋友也是投资圈的,和他们的CEO认识。后来介绍过来说一起聊一聊。我给他们打电话,他们CEO说不行,我最近很忙。我就觉得这人很有意思。因为我相信他们那个时候还是很缺钱的,但是他说他很忙。然后我就大概问了一下他们要做什么事情,他们说,他们要做互联网教育。因为当时互联网教育很热,在2014年平均每天北京都要成立好几家互联网教育公司。后来我才了解到他们当时是在研发硬件,我就和他约见了一面。第一印象实话说不是那么好,就是感觉让人不踏实。我经过了大概三个月的考察吧,我们也渐渐理解了这个模型,渐渐理解了这个模式,包括渐渐理解他们这个团队包括为什么要去这么去搭建,最后才做了这个决定。 我们网站为学生去推荐老师的时候,有一个测评系统,叫智能测评系统。这套测评系统不仅仅会去测学生的知识的掌握水平,还要测包括心理、学习习惯,非智力的因素等等。我们根据这套软件大数据,得出一个结论。帮忙寻找匹配的老师。然后通过这个测评之外呢?我们会综合你的学习时间,以及你的学习目标。比如物理现在只有60分,还有三个月时间我要考到80分,那应该怎么去学。我们会给学生出一个培养的计划。这个培养计划基本上区别于教学计划,我们会给一个整体的方案,包括三好老师未来要怎么给你去做辅导,相当于一个疗程那样的。 1、为什么天使轮给这么大额度?有哪些融资故事? 余敏:教育的大方向是早就确定了。但其实在这个过程中,我们做过很多的分析,比如是要做题库,还是做社区。最后我们确定了方向,就是一对一。因为在这方面我们的创始人何总,包括现在的董事长陈总,原来都有一对一的从业的经验。传统的线下的一对一,模式上和结构上有非常大的缺陷。因为场地的成本大,房租很高,还有老师、人员的成本。它的扩张主要是靠店,规模越大,就要开更多的店。所以我们通过互联网的方式改变学习的方式。 余敏:其实现在有很多的平台都做一对一,包括做直播类的这种教学。三好可以说是目前唯一一家全国做智能硬件。我们为什么要去做智能硬件呢?其实这核心还是要回到教学上去。我们的硬件叫“好学宝”,是可以直播的互动教学仪,你可以理解为一种高拍仪的概念。比如说老师在这边写,学生在那边可以看到,学生在这边写老师也能看到。它就是一个类似摄像头的装置,我们把麦克风、话筒、灯光的功能都集成到里面去。我们为了做硬件其实做过一个实验,我们在北京的一个知名中学,在两个班中,老师用不同的方式去教学,第一种方式是传统的板书,第二种方式是现在比较流行的多媒体的形式。通过测验的结果我们去判断,传统板书的形式讲课它的效果会更好。包括我们也会去跟一些教育的专家去交流,保证教育效果的核心有两点。第一个良好的师生互动关系,第二个是动手写。那基于这两点,我们自己研发做了自己的智能硬件。这款智能硬件目前来讲这边购买一定的各种课时以后免费使用。 2、门槛、壁垒是“软硬兼施”,硬件“好学宝” 余敏:我们的CEO何强,他原来在中央电视台工作过一段时间,后来机缘去从事了教育行业。我们团队由两部分人组成,第一个部分是教育出身的人,第二部分是互联网。我们主要的运营,包括我们的董事长CEO、业务的副总裁、包括我都是原来一直在做教育这一块的。但是我们的CTO、我们的产品总监是互联网出身。比如说我们的CTO,他原来在微软的亚洲研究院,后来去了金山云。 余敏:我们的盈利模式相对来讲比较好理解,我们会在中间收取一些服务费、抽成。初一的教学一个小时应该在150元左右吧,会根据老师的水平不一样拿到的钱也不一样。目前我们交易量大概每个月有两三千万左右。一个比较火的老师一个月在平台上能净赚一万五到两万左右,这仅仅是一个平均数。但是老师不用去各机构来回跑,比如说雾霾天,也就不用吸雾霾了。 央广网北京10月28日消息(记者张奥 实习记者赵梦琪)据经济之声《天下公司》报道,很多行业格局已定,创业者进入都想“颠覆”,其中一个模式就是打造平台,将需求对接。 1、2014年6月创办,创始人团队中既有前媒体人,也有教育人,你们如何组团开始创业? (责任编辑:admin) |
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