在高玉葆委员看来,当前高校的创业教育培训还远远不够。他建议,从社会需求出发,形成目标明确的地方高校创业教育培训体系,整合分散在教育、科技等部门或组织中的政策、资金、平台等资源要素,实现有效对接,并加强与企业界的联系合作,搭建创业实践平台。对此,刘建平委员建议高校将优势学科与地方支柱产业形成相依相伴的布局,打造大学与周边互动的创业生态圈。 曹卫星常委认为,要千方百计拓宽就业渠道,采用市场化手段鼓励引导大学毕业生到小微企业就业。同时,政府要购买基层公共管理和社会服务岗位,实施“农村教师特岗计划”、“西部计划”等基层项目,使空缺岗位和新开发岗位更多用于应届大学毕业生就业,特别是用于帮扶困难毕业生就业。 今年,民盟中央针对“大学生创业、就业政策优化”赴多个省市开展调研,并向中央递交了建议信,得到中央领导的批示。参加调研的徐辉常委说,调研中发现就业市场需求千变万化,“一会儿这个专业热,一会儿那个专业热,但大学培养人才是有周期性的”。为此,徐辉建议,给高校更多自主权,放宽对大学专业设置和调整的约束,同时加强评估和监管,加强对人才市场需求的预测。他还建议,优化高等教育资源布局,推动大学生就业合理流动。
充分发挥市场作用完善政府政策措施 当前,利用网络平台创业的人越来越多,吴晶常委说,利用网络平台创业门槛低,方便灵活、风险小。她建议,构建大学生网络创业就业政策支撑体系,解除网络创业后顾之忧,并完善相关法律法规。 会上,教育部、工业和信息化部、人力资源和社会保障部、国家税务总局负责人与常委、委员们互动交流,常委、委员们提出的深化教育改革、引导市场吸收大学毕业生、鼓励创业、发挥企业作用等观点,都得到了各部委负责人的积极回应。
深化高等教育改革化解结构性就业矛盾 目前,大学毕业生就业面临结构性矛盾,徐辉常委说,“就业市场需求和高校培养计划很难匹配”,要不断深化高等教育综合改革,优化高等教育结构,努力适应社会需求。
“高校办学趋同化,学校缺乏特色,学科专业设置不能适应经济结构调整和社会发展对人才的需求。”谈及这个问题,李和平常委也建议扩大高校办学自主权。他说,政府应减少对高校办学的直接干预,运用资金、政策、评价等杠杆,做好引导和服务,鼓励和引导高校推进人才培养模式改革。曹卫星常委也建议,高校应根据需求动态调整学科专业结构,健全专业设置预警和退出机制,所有高校都应发布毕业生创业就业状况年度报告,倒逼人才培养优化结构、提升质量。 (责任编辑:admin) |
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