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云南经管学院创业教育中心助大学生实现创业梦

2014-06-06 14:24 作者:中国合伙人创业网 来源:互联网 浏览: 我要评论 (条) 字号:
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  5月27日,第二届全国重点网络媒体云南高校行走进云南经济管理职业学院,对学院的创业教育中心进行深入采访。

  近年来,创业教育被教育部列为高校教育的一个必修课程。云南经济管理职业学院创业教育中心成立于2013年10月,在创业训练、创业实践和创业孵化等方面,支持和帮扶大学生创业,加强对大学生创业的引导和管理。通过创业课程、创业实践、创业计划大赛、创业种子班等方式培养学生的创业意识、创业思维和创业能力,为社会培育出多个创业之星和大学生创业公司。

  以赛促教学促实干“挑战杯”大学生创业计划大赛被喻为高校科技创业和创业的“奥林匹克”盛会,每届大赛各高校都会派出参赛队参加,展现学校学生的创业水准。据创业教育中心执行委员会主任焦艳军介绍,早在云南经济管理职业学院创业职业教育中心成立前,学院已在国家、省内的各级创业大赛中取得丰硕成绩。自2010年以来,学院已获得24项省级奖项,3项国家级奖项。在共青团省委主办的“挑战杯”中国大学生创业大赛中曾获得三次铜奖,取得云南专科院校在国家级创业比赛中的最好成绩。在各级创业参赛项目中,一些获奖项目此后还成为了公司创立或运作中的执行内容,如在2012年云南省第五届大学生创业计划竞赛中获得银奖的“云纯咖啡经贸公司”项目,现今成为专业从事咖啡原豆出售,初级和高级加工运营的咖啡公司。而获得金奖的“薯逗餐饮公司”项目,因其成熟的商业计划被企业老板看中,愿意为团队提供资金。

  创业“种子班”

  培养未来创业之星在经管学院商学院有这样一个班,学生不仅要有创业梦想、创业素质或者具有继承企业管理的责任,还要通过层层选拔才能进入,这个班被称作“种子班”。“种子班”是经管学院创业教育的特色,也是经管学院出产创业成果的“主力队伍”,可以说培养的都是未来的创业之星。这些学生要经历简历面试、心理测试、四轮淘汰赛等残酷的选拔环节,才有资格进入该班学习。在这个班里,他们有更多的时间接受创业培训,拥有优秀教师进行个人化的指导。 “作为一个创业者或者企业家,不仅要会赚钱,还要积极关注社会公益”,焦艳军说,他要求“种子班”的学生在创业培训初期,就要组织策划公益活动,让他称赞的是,一些学生通过自己的智慧和途径,为桃源小学捐赠了一座图书馆。在“种子班”中有几个团队特别被焦艳军看好,他们有想法而且具备较强的创业精神,成功预期很大。其中一个团队利用家族企业的资源,正在研发一种火龙果酵素饮料,这种饮料具有排毒养颜、促进新陈代谢的保健功能,研发成功后将形成品牌上市。还有一个团队,计划帮助怒江坝子200多亩的澳洲坚果打开销售出路。

  创业课程体系

  创业梦想照进现实创业教育中心,不仅是教给学生创业技能的课堂,也是帮助学生真正实现创业梦的地方。对于优秀的创业项目,学院积极调用企业、政府和社会的资源来帮助项目孵化,包括组织参加各种创业比赛,让社会发掘优秀项目,寻求社会资金的支持;引进创业投资基金,通过合作的企业导入投资基金,或者学校以股份的方式参与项目,投入资金;帮助学生申请获得创业贷款,为学生提供建议、咨询的智力支持,帮助他们进行资源、管理、营销方面的整合。据悉,学院实施的创业教育和创业项目孵化,先后培育了创业精英100余人,创业高级职业经理人150余人,诞生了昆明世纪佳成服装有限公司、云南赛沃商贸有限公司、云南佳林咖啡有限公司等10余家大学生创业公司。

  创业大赛

  创业孵化

  完整的创业教育培训云南经济管理职业学院将创业教育面向全院学生开展,将创业教育真正纳入教学体系,并且成为学生的一门必修课。创业教育中心下设创业指导中心、创业孵化中心、校企合作办公室、创业研究中心、创业社团办公室,主要完成创业课程体系建设、创业人才培养模式研究、创业社团指导、校企资源整合、大学生创业项目孵化等工作。学院把大学生的创业教育放在教学中的重要位置,由学院教研中心设计了一整套课程体系:中小企业创业管理课程,KAB、SYB、赛飞等创业培训和创业实战训练,并且编写实践操作性更强的教材。课程体系设有4-5门核心课程,包括创业基本素质培养、创业项目选择、企业发展各阶段管理等方面的创业理论培训,以及企业案例讨论、企业项目实作的实践课程。据介绍,创业教育融入经管学院学生的整个学习生涯。新生入学第一年,主要进行创业理论教育和创业模拟对抗赛训练,让学生对创业具备初步认识。进入二年级以后,学生开始进行商业计划书的撰写,参与创业大赛,并且有机会参与到实体公司的创立和管理的实际运作中来。创业课程的师资由校内优秀教师、行业职场精英和社会创业导师、成功创业校友及在校创业大学生联合组成,着重让学生从具备丰富从业经历的人士身上学习到企业营销、管理方面的实战经验。

(责任编辑:admin)
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