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“就广东而言，经济结构转型升级压力大，形势也非常严峻，如果未能很好地实现转型，经济发展很可能会没有了后劲。”黄楷胤认为，经济大环境的变化亟需创业型人才，但令人担忧的是，目前广东的营商环境对于创业型人才的吸引力还远远不够。 在创业学院的理念中，创业型人才可分为外在创业型人才和内在创业型人才。经过创业学院有针对性的培养，不管是在企业之外自主成立公司，还是进入企业内部，到岗位上创新、开拓，创业型人才都会有所发挥。 “广州创业的大学生占总人数还不到1%，相比于国外的5%-8%的规模，已经非常低，创业教育学院就是要为此外的99%植入创业基因，树立创业意识，提高创业素质和技能，并且面向100%的学生提供创业型人才培养的平台。”黄楷胤说。 黄楷胤指出，对于创业的理解不能仅仅停留在制造岗位上，也并不是不靠别人、不靠政府，自行创业谋生计，而是一个系统的工程。 “这些年我经常到浙江出差，每次都感到有压力，在浙江，政府、企业、学校、学生都非常重视创业，坐下来就在谈创业机会，但是广东仍然停留在做不做、怎么做、往那里做的问题上，广东的创业精神正在退化。”他说，“法治化、市场化、国际化的营商环境，无论是对大学生创业，还是创业型人才的培养，都有积极的作用。首先政府需要对经济转型升级有一个清晰的定位，其二，在政府优惠政策上，包括税收、融资成本、不可控因素的降低等方面，要有所倾斜，最重要一点是对人才培养的重视。” 此外，华南师范大学创业学院老师侯永雄告诉记者，2013年出台的“省本级财政补贴大学毕业生职业技能培训与鉴定、创业培训”项目，就是因政府相关职能部门互相推诿职责，一拖再拖，学生的鉴定、财政补贴等难以落实，对于学生创业和学校开展创业教育都有一定程度的打击。为此他认为，政府应该成立一个领导小组，并另设执行办公室，专门负责大学生创业事宜，减少人才培养和学生创业的阻力。 D 对比 美国开公司更方便快捷 2014年从美国哈佛大学本科毕业后便回广州创业的美国籍华人谢易男近日接受羊城晚报专访时，对比了中美两地大学生创业的部分情况，她表示，虽然广州是她的故乡，而且在美国大学毕业后自己也选择回乡创业，但相比之下，在美国开公司无疑更便捷。 “像我们这种学生创业，在美国只需要在网络注册一下，花十分钟填表，然后在银行开个账户就基本ok。由于每个州的法律不同，征税比例也不同，90%的中小企业都选择在低税的州注册。同时，在美国注册也不需要限定注册资金。每年，企业会向政府有关部门汇报其年运营情况，要是该公司一直处于亏本状态或赚不到钱，就不用纳税。”谢易男在哈佛大学就读期间，就与哈佛教育专家丹·纳德勒共同创办了第一个汇集全美大学资料的中文网站，以致力协助中国家长和学生获取报考美国大学的信息。 她表示，创业氛围对社会营商环境也是有影响的，氛围越浓厚，就越能成为社会关注中心点，这样能倒逼营商环境的切实提升。而创业氛围则需要在学校中培育。“美国的高校非常注重培育学生创业思维，有各种各样的创业比赛，需要为一些成熟的创业项目休学一学期或一年的学生，不仅不会受学校阻挠，还会得到学校支持和资金奖励。这可能跟中美教育根本差别有关，直白点说，在美国，学校最看重的不是个人考试成绩，而是这个学生在10年、20年后能为学校基金会带来多少捐资，因此，会更注重考量学生的综合素质，而参加、主持创业项目，则能迅速提升学生的综合能力。”谢易男说。 此外，谢易男认为，学校和政府需要为大学生创业提供指引，但这些指引要来自社会行业专业人士，而不是只来自教书的老师或公务员。“美国的高校很注重与社会企业对接，这也让学生增加了很多真实创业的体验。”（记者 何裕华 甘韵仪） (责任编辑：admin) |
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