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创业孵化载体宣传专版

2017-09-12 12:18 作者:中国合伙人创业网来源:互联网浏览: 次我要评论 (条) 字号:大中小

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薄赋徭老师根据根据创新创业教育目标的要求，结合我院的专业学科特点和优势，带领团队创建具有我院特色的创新创业课程、创新创业实践和创新创业服务一体化的创新创业教育教学体系。在团队建设过程中，开创理论研究与实践教学相结合、机制保障与运行管理相结合、素质教育和能力提升相结合的大学生创新创业教育新模式。

负责人薄赋徭

马鞍山职业技术学院于2011年9月建成大学生创业孵化基地，是安徽省首批省AA级大学生创业孵化基地。建筑面积近1600平米,设有大学生创业工作室21间，重点孵化电子商务、动漫设计与数字媒体设计制作、网络工程与系统集成、软件外包与开发、数控技术、现代物流、电子信息技术、网络连锁、文化创意产品等创业项目，目前已完成四批近80多家创业团队的孵化。孵化成功率90%，带动就业300余人。

积极贯彻“以培训促创业、以创业促就业”就业政策，将创新创业人才培养定位为“教育教学改革的方向、提升学生就业创业能力的平台、回应经济社会对高素质创业型人才需求的窗口”。

（1）完成了创新创业教育教学人才培养方案及核心课程的教学设计。

雨山街道创业培训班助圆“创业梦”。2013年7月19日至8月12日，雨山区人社局、雨山街道社保所联合我院举办青年创业SYB培训班，为辖区35名青年提供免费培训及创业计划书答辩。培训结束后，还将陆续开展创业导师帮扶、创业大赛实践、创业园区体验等系列活动吸引更多青年关注创业、参与创业。

培训采取小班教学，40人为一班。“上课”、“上班”和“上网”三结合的实岗实训方式，通过任务模拟、角色扮演、实时操作、理论讲解等不同教学方法，使每个学员掌握了包括科学的前期规划、多角度观察、理性分析、资源整合等成熟的创业运作技能；通过创业实践演练，尝试经营业务和完成各项岗位工作任务，认识到各部门的职责及创业的整个流程；通过体验网上模拟商业环境和商业行为，提高自身的社会能力、办公能力和业务能力，增强自身参与市场竞争和驾驭市场的应变能力。

创新创业教育教学团队以马鞍山职业技术学院创新教育和创业型人才培养服务为宗旨，以培养学生创业精神，提升学生实践能力，使大学生尽早认同企业文化，提高学生就业竞争力，使学生创业成功为目标。在团队带头人薄赋徭老师的带领下，创新创业教育教学团队把建成一支理论与实践教学能力双强、富有改革创新精神、专兼结合的“双师型”教学团队作为成长和发展的目标。该团队既有服务，又有管理，是通过提供优质服务来引导和规范大学生模拟公司管理工作的教育教学团队。

在我国创业实训模拟公司课程也已被列入国家培训制度，自2008年10月全面正式实施以来，全国已有20个城市和100多家高校开展了这项培训，参加“模拟公司”创业实训的学员已经超过两万人。我院于2010年9月加入全球模拟公司联合体中国中心，并已开展了7期创业实训培训班共计学员1069人。

设计了由大学生就业指导、职业生涯规划、心理健康教育、思想政治教育、创新思维、人力资源管理、经济法、财务管理、电子商务、管理技能、市场营销、创业实训等课程构成的完善的创新创业教育课程体系，并作为公共必修课或选修课程纳入教学计划，学生培训合格获得证书的同时取得学分。

在多年的团队建设过程中，形成了一整套具有鲜明高职特色的团队建设机制，具体表现在：注重对青年教师进行“传、帮、带”，着力提高青年教师的教学水平，形成老中青相结合的团队合作机制；始终注重各类培训师的培养，鼓励教师参加培训和进修，着力提高整个团队的理论和实践教学能力；注重改善“双师”教师结构，采取“引进来、走出去”（从企业引进创业导师团、将教师带进企业）措施，着力建成一支专兼结合的“双师型”教学团队。

地址安徽省马鞍山市霍里山中路328号

2015年4月20号下午，由我院创业中心主办的创业比赛在马鞍山职业技术学院创业中心孵化基地举行。作为创业负责人的何芳同学自己带领团队成员陈蕾、邢梦琪、廖嘉慧、王歌飞、杨园园六位同学为我校大学生创新创业园各团队成员绘声绘色地讲述了自己的创业故事，展示了团队作战的力量，给很多想创业的大学生们带来创业启发。第一次参加创业比赛的何芳同学有很多不足，何芳与团队成员并不畏惧困难，根据评委老师所给的模板和意见，认真修改创业计划书，在评委老师的建议下，查询相关书籍和文献，丰富了团队的创业知识。功夫不负有心人，最终以何芳同学为代表的团队拿下了创业园5号店，此次参赛，不仅收获到大赛评委的关注与认可，更加使得以何芳同学为代表的团队收获了对于创业的新观点，新思路。

良好的团队要在竞争中不断创新，完善机制，促进成长。“最亲密女生便利店”的团队积极拓展业务，在挑战中赢得机遇，不断思考如何为同学们服务，如何在竞争中取胜。在创业过程中，团队积极寻找获利途径，团队六个成员不畏艰辛利用课余时间在学校门口摆地摊，因为我们坚信：付出一定会有回报。

大学生创业孵化基地由学院创新创业服务中心负责日常管理运营与后勤保障服务。创新创业服务中心本着“以人为本、扶持创业、促进就业”的工作宗旨，为初始创业者提供项目策划、创业培训、开业指导、经营决策、专家咨询、市场营销等一站式服务。

（三）孵化案例

开展大学生村官创业辅导讲座。2013年8月6日下午，我院大学生创新创业服务中心薄赋徭主任应市委组织部邀请在市委党校面对全市大学生村官开展了创业辅导讲座。在讲座中讲授什么是创业，什么是创新，如何开发锻炼自己的逻辑思维能力，如何运用创造性思维工具来开展今后的工作，在创业初期如何认知自我，确定项目，组建团队。获得大学生村官们一致好评。

善于学习和总结永远是赢者的座右铭。最后希望我们大学生能够踊跃进行创业，做我们自己想做的事情。“没有做不到，只有想不到”。坚定前行，勇敢尝试，不断突破，不懈发展，方能创造出美好灿烂的明天。或许青春的花朵，人生的花朵，无一例外的需要优秀的个人品格的浇灌，才能开出一种绚烂，绽放一种成功。

（二）服务简介

一、基本信息

截至目前，“模拟公司”培训技术已经被包括中国、美国、德国等42个国家及地区采用，成立了近万家“模拟公司”，遍布世界五大洲，涵盖了经贸、咨询、保险、生产、租赁、零售、服务和批发等领域。

创业实践课程是创业教育课程的有机组成利部分，从创业实践课程的实践目标出发，将学习目标与心理目标有机联系起来，以创业实践过程为中介和纽带，将学习活动过程与心理发展过程联系起来。创业实践课程设计的主要模型是单项生产操作模拟与实践、综合生产操作模拟与实践、单项经营管理模拟与实践、综合经营管理模拟与实践、单项社会交往模拟与实践和综合社会交往模拟与实践。

基地名称马鞍山职业技术学院大学生创业孵化基地

（一）基地简介

(责任编辑：admin)

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