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据新华社电“到2020年建立健全课堂教学、自主学习、结合实践、指导帮扶、文化引领融为一体的高校创新创业教育体系，人才培养质量显著提升，学生的创新精神、创业意识和创新创业能力明显增强，投身创业实践的学生显著增加。” 近日，国务院办公厅印发《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》。实施意见对5年后的高等学校创新创业教育给出了明确目标，要求从今年起全面深化高校创新创业教育改革。教育部高等教育司负责人14日就如何顺利实现这些目标，对目前存在的一些突出问题如何破解作出答复。 启动资金从何而来 有多种途径解决资金问题：一是各地区、各有关部门整合发展财政和社会资金；二是高校优化经费支出结构，多渠道统筹安排资金；三是中国教育发展基金会设立大学生创新创业教育奖励基金；四是鼓励社会组织、公益团体、企事业单位和个人设立大学生创业风险基金；五是落实各项扶持政策和服务措施等。 休学创业保留学籍 高校要实施弹性学制，放宽学生修业年限，允许调整学业进程，保留学籍休学创新创业。优先支持参与创新创业的学生转入相关专业学习。 如何健全课程体系 课程是高校开展创新创业教育的基本载体。要面向全体学生开发开设研究方法、学科前沿、创业基础、就业创业指导等方面的必修课和选修课，纳入学分管理，建设依次递进、有机衔接、科学合理的创新创业教育专门课程群。 高校要配齐配强创新创业教育与创业就业指导专职教师队伍，并建立定期考核、淘汰制度。各地区、各高校要明确全体教师创新创业教育责任，完善专业技术职务评聘标准，加强创新创业教育的考核评价。 （责任编辑：HN666） (责任编辑：admin) |
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